А. Чапмен, Марк Закарі Розенталь: Управління поведінкою, що перешкоджає терапії. Стратегії діалектичної поведінкової терапії

У цій книзі представлені стратегії, що використовуються в діалектичній поведінковій терапії (ДПТ), і розглядається широкий спектр загальних терапевтичних проблем, включаючи проблеми з відвідуваністю, виконанням домашніх завдань, пасивною або агресивною поведінкою та уникненням.

Спираючись на сильну структуру ДПТ, емпіричні обговорення, тематичні дослідження та приклади терапевтичної взаємодії, автори цієї книги роблять сміливий крок уперед, розглядаючи, як терапевти можуть впоратися зі своєю поведінкою, яка заважає терапії. Порушуються такі теми, як вигоряння терапевта та її поведінка у випадках, коли клієнти виходять межі терапевтичних можливостей. Ця книга буде корисна досвідченим клініцистам ДПТ та тим, хто прагне впровадити елементи ДПТ у клінічну практику.

Що відбувається, коли клієнти та практикуючі лікарі стають на шляху терапевтичного процесу? Поведінка, що перешкоджає терапії, є поширеною проблемою. Воно може бути навмисним чи ненавмисним, стратегічним чи автоматичним, розважливим чи розсіяним, інколи ж воно може виходити від практикуючого терапевта і програватися разом із клієнтом.

Представлені у книзі стратегії можна застосувати до багатьох типів пацієнтів у різних умовах. Завдяки оригінальним дослідницьким матеріалам, детальному опису процедур та короткому узагальненню великої кількості доступних досліджень ця книга є життєво важливим джерелом як для досвідчених клініцистів ДПТ, так і для тих, хто прагне впровадити елементи ДПТ у клінічну практику.

Про авторів

Олександр Л. Чапмен, д-р філософії, психолог, професор та координатор клінічних досліджень факультету психології Університету Саймона Фрейзера (SFU), зареєстрований психолог та президент Центру діалектичної поведінкової терапії у Ванкувері.

Марк Закарі Розенталь , д-р філософії, ад'юнкт-професор із спільним призначенням на кафедрі психіатрії та поведінкових наук Медичного центру Університету Дьюка та на кафедрі психології та неврології Університету Дьюка.