



Виробник В асортименті представлені товари від різних виробників і торгових марок. | K`s Kids |
Колір В асортименті представлені товари різних кольорів: від класичних чорних до золотистих, синіх, червоних і т.д. | різнокольоровий |
Тип | брязкальце |
Брязкальце у вигляді курочки на присосці. Можна прикріпити до столика чи коляски. Яскраві крила шарудять. Сприяє розвитку дрібної моторики, тактильного сприйняття у дітей.
### Органи чуття Для того, щоб пізнавати світ, дитині необхідно активізувати основні органи чуття: зір, слух, дотик, нюх і смак.
### Дрібна моторика Навички дрібної моторики розвиваються шляхом розробки пальчиків рук дитини для управління дрібними предметами.
### Координація рухів Навички загальної моторики - це вміння рухатися за участю рук, ніг або мускулатури ступнів, або всього тіла.
### Логічне мислення Розвиток логічного мислення допомагає дитині вибудовувати зв'язки між частинами інформації.
### Емоційність Будь-яка здорова дитина повинна вміти висловлювати та контролювати свої емоції, а також ефективно взаємодіяти з іншими людьми на основі спільної довіри.
### Самооцінка Це почуття, яке дитина відчуває при досягненні чогось значимого для неї і схвалення з боку інших людей. Виконання нею поставлених завдань сприяє розвитку самооцінки досягнень.
## Етап 1 (6 міс - 1.5 г)
### Дія 1.1 Мета: Навчання слухання і тренування уваги - реакція дитини на звуки.
Метод: Якщо потрясти Емму в різні боки, вона видає звуки. Зверніть увагу, чи стежить дитина поглядом за звуком.
### Дія 1.2 Мета: Сенсорна стимуляція - дотик і обмацування.
Метод: Емма виготовлена з різних матеріалів з різною фактурою. Запропонуйте дитині доторкнутися і помацати різні поверхні.
### Дія 1.3 Мета: Розвиток загальної моторики - повзання в бік звуку.
Метод: Стоячи навпроти дитини, потрясіть Емму, щоб витягти звук. Це стимулює дитину повзти до вас.
### Дія 1.4 Мета: Розвиток дрібної моторики - натискання і зминання.
Метод: Запропонуйте дітям чіпати та м'яти різні крила Емми обома руками. Ці дії супроводжуються звуками та розвивають дрібну моторику.
### Дія 1.5 Мета: Заспокоєння дитини - компанія в дорозі.
Метод: Присоска Емми дозволяє прикріпити її до будь-якого дитячого стільчика або візочка, щоб скласти компанію дитині в дорозі.
### Дія 1.6 Мета: Розвиток загальної моторики - обертання.
Метод: Запропонуйте дитині кульку на животі Емми. Різнобарвні горошини в животі видають звуки. Це заняття стимулює зір, слух і дотик дитини.
### Дія 1.7 Мета: Розвиток дрібної моторики - обертання.
Метод: Прикріпіть Емму на плоску поверхню. Потім запропонуйте дитині повернути Емму. Ця дія супроводжується звуками.
## Етап 2 (1.5 р - 2 р)
### Дія 2.1 Мета: Розвиток розумових здібностей - вивчення частин тіла та рис обличчя.
Метод: На прикладі Емми розкажіть дітям, як називаються різні частини тіла та риси обличчя.
### Дія 2.2 Мета: Розвиток розумових здібностей - показування частин тіла та рис обличчя.
Метод: Назвіть рису обличчя або частину тіла Емми та попросіть дитину показати її.
### Дія 2.3 Мета: Розвиток розумових здібностей - вивчення кольорів.
Метод: На прикладі Емми навчіть дітей розрізняти кольори.
### Дія 2.4 Мета: Розвиток розумових здібностей - показування кольорів.
Метод: Назвіть колір і попросіть дитину показати його.
### Характеристики:
Матеріал: пластик, текстиль;
Розмір: 20 х 20 х 8 см;
Рекомендований вік: від 6 місяців.
Виробник В асортименті представлені товари від різних виробників і торгових марок. | K`s Kids |
Колір В асортименті представлені товари різних кольорів: від класичних чорних до золотистих, синіх, червоних і т.д. | різнокольоровий |
Тип | брязкальце |
Виробник залишає за собою право вносити зміни в комплектацію, технічне і програмне забезпечення товару без попереднього повідомлення. Магазин не несе відповідальність за зміни, внесені виробником. Ціна на товар до моменту фактичної передачі товару покупцеві може бути змінена продавцем в односторонньому порядку в залежності від показників, які обумовлюють ціну товару (в т.ч. собівартість товару, витрати продавця, зміна курсу валют по відношенню до гривні і т. д.).